Link: www.cinted.ufrgs.br/renote/dez2006/artigosrenote/25158.pdf
Título: "APRENDIZAGEM COLABORATIVA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA:
ASPECTOS TEÓRICOS, ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS E EXPERIÊNCIAS
REALIZADAS "
Resumo: Este artigo apresenta inicialmente uma fundamentação teórica da aprendizagem colaborativa - AC, a partir dos conceitos de sociedade em rede, da onstrução coletiva do conhecimento e da formação de comunidades virtuais. Também são apresentadas as possibilidades da aprendizagem colaborativa a partir das Tecnologias de Informação e Comunicação –TIC’s, incluindo o uso de agentes inteligentes, da construção coletiva de texto e da utilização de programas em software livre. Finalmente, são apresentadas algumas estratégias pedagógicas para a aprendizagem colaborativa, incluindo experiências realizadas e suas contribuições para a aprendizagem colaborativa.
Palavras-chave: Aprendizagem colaborativa, educação a distância, construção coletiva
do conhecimento
Palavras-chave: Aprendizagem colaborativa, educação a distância, construção coletiva
do conhecimento
Excelente leitura para todos!
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